La nostra narrazione sulla Shoah ha partecipato al premio
"A scuola di Innovazione", edizione 2010,
iniziativa promossa dal Ministero per la Pubblica Amministrazione e l’Innovazione
e dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca in collaborazione con FORUM PA ed è stata selezionata tra i 150 progetti finalisti
su 823 candidature presentate da tutta Italia.

Ora è stata inserita nel portale Innovascuola
tra i migliori contenuti digitali prodotti dalle scuole.
Ecco il link >>
Scarica l'Attestato di partecipazione >> (pdf 60,7 KB)

Un altro riconoscimento per il nostro lavoro!

Cari amici del Global Junior Challenge,
dopo la valutazione della giuria internazionale, siamo lieti di annunciare i finalisti della quinta edizione del concorso.
La lista completa dei finalisti è visualizzabile al seguente indirizzo web:

http://www.gjc.it/2009/node/596

I progetti finalisti sono invitati a Roma per partecipare allo spazio espositivo e alla cerimonia di premiazione finale in Campidoglio.
Potrete trovare tutte le informazioni per organizzare il vostro viaggio per venire a Roma al seguente indirizzo web:

http://www.gjc.it/2009/node/595

Vi aspettiamo a Roma per vivere con noi l'esperienza indimenticabile del Global Junior Challenge!!!

Dott.ssa Silvia Celani

Coordinatore Progetti Internazionali

Fondazione Mondo Digitale

Ecco il GIUDIZIO della giuria

La Shoah – Lo sterminio ebraico
Classe 5^A - Scuola Molino Vecchio di Gorgonzola (MI)
Docente: Emanuela Bramati

E’ difficile affrontare un tema impegnativo come questo, ma i bambini di questa classe ci sono riusciti. Il lavoro risulta originale e stimolante per le informazioni storiche vicine al vissuto dei ragazzi, raccolte attraverso le testimonianze dirette di nonni e genitori. E’ coinvolgente anche per i lettori, che attraverso questa narrazione possono "sentire" ("toccare") il dolore intrinseco nella tragedia della Shoah. Emerge la partecipazione forte dei bambini e la crescita interiore ed etica di ogni alunno e del gruppo-classe nel suo insieme.
Il piano editoriale è sviluppato in maniera egregia e presenta un'alternanza tra analisi dei fatti storici, testimonianze e riflessioni personali dei bambini. In particolare si può notare la "plurivocità" che contraddistingue il lavoro, evidenziata in particolare dall'argomento "un pensiero per Helga", in cui ogni bambino scrive una lettera a Helga Weissova, una bambina di 12 anni internata nel campo di Terezin.
Molto originale infine l'ultimo argomento, che riassume quanto si è appreso durante il lavoro e permette di "tirare le somme" della esperienza svolta in classe e dell'intera narrazione.

La nostra narrazione multimediale "LA SHOAH - LO STERMINIO EBRAICO"

è visibile qui

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